给小学老师

	第一讲	总论
	第二讲	以设问作文法操作记事文举例
	第三讲	学习设问作文法，首先要学习“局部拓展”
	第四讲	关于局部拓展的基本工具之一－－找原因
	第五讲	关于局部拓展的基本工具之一－－找具体
	第六讲	关于局部拓展的基本工具之一－－找结果
	第七讲	关于最基本组合一
	第八讲	双②的技巧及其设计
	第九讲	双②的衔接
	第十讲	三种局部）拓展模式
	第十一讲	1型段落的写作
	第十二讲	2型段落的写作
	第十三讲	3型段落的写作
	第十四讲	记事文课堂实践一
	第十五讲	设问作文法基础知识讲座
	第十六讲	记事文课堂实践三
	第十七讲	记事文课堂实践四
	第十八讲	记事文课堂实践五
	第十九讲	记事文课堂实践六
	第二十讲	记事文课堂实践七
	第二十一讲	写人文课堂实践一
	第二十二讲	写人文课堂实践二
	第二十三讲	写人文课堂实践三
	第二十四讲	写人文课堂实践四
	第二十五讲	"我们一起教作文"之一
	第二十六讲	"我们一起教作文"之二