技 巧 26
一个句子向一个段落的转换(二)

       

  小猫懒。猫妈妈在小猫小时候从来不让小猫干活。小猫早晨连脸都懒得洗。吃鱼得时候也懒得挑刺。大家都叫小猫"大懒虫"!

例段1

  我吃饭。已经到吃饭的时间了,我为了快些吃完,大口大口的吃。没有勺子,我喝粥也用筷子。因为吃得太快,结果险些被呛着。  

  例段2

  爸爸洗碗。今天我们家是爸爸值日。爸爸戴着围裙洗,用了许多洗涤灵。爸爸不认真,碗洗得很不干净。  

  例段3

   我和爸爸下棋。我们都特别喜欢下棋。我们一共下了好几盘。我十分认真,爸爸却三心二意。爸爸老是走神,结果三盘输给了我。  

  你看清楚这些段落了吗?它们,都属于"小猫懒"式的段落!

  它们到底是怎么写出的呢?  

  要写"小猫懒"式的段落,我们要分四步进行:

  第一步,写出一个"小猫懒"的原因句
  第二步,写出一个"小猫懒"的具体句
  第三步,再写出一个"小猫懒"的具体句
  第四步,写出一个"小猫懒"的结果句

  

  比如我们看下面的这个段落--  

   我打小狗。小狗无缘无故咬我。我用棍子敲小狗的头。小狗不敢进屋,我就一直在院子里打。小狗被我打跑了!  

  分析一下上面这个段落作者是怎么写出的--  

  第一步,写出一个"我打小狗"的原因句
  写原因:小狗无缘无故咬我。

  第二步,写出一个"我打小狗"的具体句
  写具体:我用棍子敲小狗的头。

  第三步,再写出一个"我打小狗"的具体句
  写具体:小狗不敢进屋,我就一直在院子里打。

  第四步,写出一个"我打小狗"的结果句
  写结果:小狗被我打跑了!

  

  段落1

  老师给我补课。我数学不及格。老师讲得特别仔细。讲的都是我不会的。我特别感激老师。  

  段落2

  老师给我补课。我脑子慢。老师讲得特别仔细。一直在讲应用题。后来我的学习成绩明显提高。

  段落3

  老师给我补课。我所有的题都错了。老师讲得特别仔细。老师身体最近不好,讲的时候还吃了一次药。在老师的帮助下,我的学习成绩明显提高。  

  段落4

  老师给我补课。我要代表学校参加比赛。老师讲得特别仔细,还让我完成了三组练习。这样一来,我参加比赛心里有底了。  

  段落5

  老师给我补课。妈妈是老师的好朋友。老师讲得特别仔细,老师还很认真,居然把水都忘喝了。课讲得太细致,我听得有些烦。  

  

  练习1
  请你回答"我认真"的原因句。

  练习2
  请你回答"妈妈动作麻利"的两个具体句。

  练习3
  请你回答"老师仔细"的结果句。

  练习4
  请你回答"毛毛马虎"的结果句。

  练习5
  请你回答"爸爸笨"的两个具体句。

  练习6
  请你回答"我仔细"的原因句。

  练习7
  请你给"我动作慢"写出一个原因句、一个具体句。  

  练习8
  请你给"我贪玩"写出两个具体句、一个结果句。  

  练习9
  请你给"我性子急"写出一个原因句、一个结果句。  

  练习10
  请你完成六个"小猫好玩"段--按照"小猫懒"式的段落写法。