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二零零二年二月
剖析操作：士 心
文章提供：尹紫毫
【剖析说明】
一题多体，即一个题目，使用不同的体裁进行处理。
这里剖析的两篇文章，同样是这种操作的一个实践，剖析之后，对比"一题多体文章的解剖（一），再仔细揣摩，肯定会对我们的写作有所帮助。
【剖析过程】
1、被剖析文章
之三：一事一议《从尝试所想到的》
爸爸经常为儿子做各种各样的尝试：增减衣服，爸爸要亲自到楼下走一遭；饭菜咸淡是否适中，爸爸要亲口吃一回；即便儿子的手被磕了一下，爸爸也要测量好角度、力量，然后亲手磕一下！从这些"尝试"中，我看到了几个字--可怜天下父母心！然而，有些尝试却值得我们商榷。
有些尝试并非能够得到准确的信息。尝试自有尝试的局限！尝试考试，名曰模拟考试，而模拟考试的题目与正式考试绝不一样不说，但说考生的心情，就与正式考试完全不同。模拟考试中的"模拟"，即使再轻描淡写，可是照旧就把考生参加正式考试的紧张情绪淡化。"今天考试我一点儿都不紧张，发挥得极好！"这是一个走出模拟考场学生的话，而一个月之后，还是这个考生，却在正式考试中与模拟考试判若两人。家长、教师大惑不解，考生注释："当时我紧张得大脑一片空白！"
有些尝试不仅有局限，而且这种尝试也并非具备实际意义。孩子手被磕，大人就尝试一下孩子磕手的样子，这里的爱自不必言，可是，这种尝试的意义何在？即使大人把自己的手切掉，孩子被磕的手也不会因此而复原。一般自行车本不能独轮着地，而有人尝试之，生生把自行车的前轮提起。如若此人为杂技演员，如若该场所为杂技排演场，我们是无权予以评判的，但关键条件全不是这样！
仔细咀嚼生活，生活会告诉我们许多道理。该尝试的则去尝试；不该尝试的，大可不必尝试！这话，是需要我们所有人回味的。
之四：议论文《论尝试》
有些尝试并非能够得到准确的信息。尝试自有尝试的局限！尝试考试，名曰模拟考试，而模拟考试的题目与正式考试绝不一样不说，但说考生的心情，就与正式考试完全不同。模拟考试中的"模拟"，即使再轻描淡写，可是照旧就把考生参加正式考试的紧张情绪淡化。"今天考试我一点儿都不紧张，发挥得极好！"这是一个走出模拟考场学生的话，而一个月之后，还是这个考生，却在正式考试中与模拟考试判若两人。家长、教师大惑不解，考生注释："当时我紧张得大脑一片空白！"
虽然有些尝试如此，但是尝试又是十分重要的。红汞，俗名220。而之所以有这一绰号，完全源于它的119次尝试！666当年是许多家庭使用过的一种杀虫药，据说因为其中化学物质等方面的原因，如今基本已不再被列为民用，而666的得名却与红汞如出一辙，也是因为它经过了665次的尝试！
尝试是一种必要的准备，但不能把尝试当作真理。
没有往身体上安翅膀，没有在椅子上捆爆竹，断然不会有今天的飞机。如果厨师不去尝试各种作料的配合，人们则无从享受餐桌上的美味佳肴。每一个人终生最开始的尝试是说话、走路，倘若终生你永远不尝试说第一句话、不尝试迈出自己的第一步，又怎能有后来的口若悬河，又怎能有日后的健步如飞！
然而，在身体上插上翅膀、往椅腿绑上鞭炮，人类是不能翱翔蓝天的；把菠菜与豆腐共同置于同一锅中，也会对人体健康造成威胁；而任何人也绝对不会一辈子甘心咿呀学语、几十年情愿按照孩提时代的样子，圈在学步滚轴车里蹒跚！
看问题必须把全面作为前提。从"尝试"看如此，其实，生活处处有此道！
2、剖析过程
《尝试》之三：一事一议《从尝试所想到的》
为了儿子，爸爸经常尝试：诸如穿衣服多少合适、饭菜味道如何、磕碰一下有多么疼……
尽管这里包容着伟大的父爱，而有些尝试还是值得商榷：有些尝试并非能够得到准确的信息，
有些尝试也并非具有实际意义！所以，应该尝试的我们要尝试；不该尝试的，我们大可不必尝试！
《尝试》之四：议论文《论尝试》
尝试并非能够得到准确的信息，可是不尝试却更没有把握。尝试是必要的准备，但又不能把尝试当作真理！我们看问题，必须以全面作为前提。
【剖析结论】
选材，是写作文中很重要的一道程序。文章材料选择得好，文章有可能会成功了一半；材料选择得不好，即使后面作者使出再大的气力，恐怕文章的成功系数也会降低！到底用"一题多体"进行选材的实际效果如何？你试过了吗？
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