解剖23 

      文章结构剖析(五)

 

剖析操作:晓 力
文章提供:辛甫村
  

【剖析说明】
  文章的结构,在许多时候要受材料的控制。
  这里剖析的三篇文章,以剖析材料入手看文章结构,可能对我们分析文章有另外一种意义。

【剖析过程】
1、被剖析文章

比较文1:一件小事

  我爸爸爱我非同一般。冬季里的一天,下了一场大雪,我和爸爸到外面玩儿了一会儿打雪仗。

  那天天特别特别冷。我们俩刚一出门,我就马上把手缩进袖子里,脖子也藏到了上衣的领子里,还不停地哆嗦。我当时真后悔当初作打雪仗的打算。不过爸爸见我怕冷,就帮我制造"炮弹"。爸爸说:"你冷就先呆会儿,等我把'炮弹'替你准备得差不多喽,你再用这些'炮弹'打我!"在一辆小汽车的车后爸爸给我准备了五枚"炮弹",在一棵小树的底下爸爸给我准备了七枚"炮弹",在院子门口爸爸给我准备的"炮弹"最多,足足有好几十枚。结果在爸爸帮我制造"炮弹"的时候,我就在旁边干呆着。

  开始打雪仗了,按说爸爸是个大人,肯定比我跑得快。可是,爸爸干什么事总是想方设法想让我高兴,结果就有意慢跑,或者假装摔跟头什么的。这样,我用不着追就能把爸爸打中。有一回我拿起一枚"炮弹"滑了一个四脚朝天。实际,爸爸这会完全可以利用我往起爬的时间逃走,但爸爸却装着系鞋带,让我爬起身不费吹灰之力,就给他来了一个"脑袋开花"。爸爸手中的两枚"炮弹"用完了,而在他左边两、三米的地方,就是做好的"炮弹",爸爸只要跑过去拿"炮弹",第一肯定能跳出我的射程,第二还能吓得我逃跑。可是爸爸却佯装急中出错,居然撅着屁股在原地现制"炮弹"。我呢,一步都没有挪动,就又给爸爸来了一个"落花流水"。在整个打雪仗的过程中,我几乎一直没怎么跑。

  然而当天晚上,我就感冒了。一般感冒,又流鼻涕又发烧。但是我没有一点儿鼻涕,体温也正常,可却是不住地咳。坐着咳嗽,站着咳嗽,躺下咳嗽得更厉害。而且在呼吸的时候,如果自己不注意调整力量,也会咳嗽起没完。咳得我头晕眼花,喉头发紧,胸部发沉,一张嘴就抻得肚子生疼。爸爸、妈妈见了特别着急。妈妈一个劲儿数落爸爸:"根本你就不该带他出去打什么雪仗!"其实妈妈哪知道,问题并不是爸爸带我去打雪仗,而是打雪仗的时候我活动得太少才着的凉。

比较文2:爱心满天

  冬季里的一天,下了一场大雪,我和爸爸到外面玩儿了一会儿打雪仗。

  那天天特别特别冷。我们俩刚一出门,我就马上把手缩进袖子里,脖子也藏到了上衣的领子里,还不停地哆嗦。我当时真后悔当初作打雪仗的打算。不过爸爸见我怕冷,就帮我制造"炮弹"。爸爸说:"你冷就先呆会儿,等我把'炮弹'替你准备得差不多喽,你再用这些'炮弹'打我!"在一辆小汽车的车后爸爸给我准备了五枚"炮弹",在一棵小树的底下爸爸给我准备了七枚"炮弹",在院子门口爸爸给我准备的"炮弹"最多,足足有好几十枚。我就用这些"炮弹",和爸爸玩儿起了打雪仗。

  可是没想到,第二天我却感冒了。

  一般感冒,又流鼻涕又发烧。但是我没有一点儿鼻涕,体温也正常,可我却不住地咳。坐着咳嗽,站着咳嗽,躺下咳嗽得更厉害。而且在呼吸的时候,如果自己不注意调整力量,也会咳嗽起没完。咳得我头晕眼花,喉头发紧,胸部发沉,一张嘴就抻得肚子生疼。原来我极不喜欢吃药,一提起吃药就头疼,而且每次药一吃到嘴里,总有一种要呕吐的感觉。但是没办法,我咳得这么厉害,爸爸、妈妈都快急死了,为了不让他们着急,我只好大量吃药。每天早晨、中午、晚上我都吃三次药,每次我还得吃一大把药片、两瓶药水。

  爸爸的一个朋友听说我病了,便特意给送来一盒止咳二号。

  止咳二号是儿科研究所制造的药,按说咽水不该费劲儿,可这药水却有股怪味,喝到嘴里简直让人无法下咽。这药水好像是把苦味、涩味、辣味合在一起了。妈妈见我看着止咳二号发愁,就过来协助我喝。先是给我拿来一个爸爸的小酒杯,然后把止咳二号倒进杯子里,再掺上一点儿白开水,还往里面加小半勺糖,使药味不那么浓。妈妈不怕吃药,但就怕喝药水,但为了让我喝起来不紧张,妈妈还在我喝之前,让我看着她自己喝一口……

  爱,让人时时刻刻都能感受到温暖!

比较文3:我和爸爸

  冬季里的一天,下了一场大雪,妈妈又出差了,我和爸爸没人管了,到外面玩儿了起了打雪仗。

  那天特别特别冷。我们俩刚一出门,我就马上把手缩进袖子里,脖子也藏到了上衣的领子里,还不停地哆嗦。我当时真后悔当初作打雪仗的打算。不过爸爸见我怕冷,就帮我制造"炮弹"。爸爸说:"你冷就先呆会儿,等我把'炮弹'替你准备得差不多喽,你再用这些'炮弹'打我!"在一辆小汽车的车后爸爸给我准备了五枚"炮弹",在一棵小树的底下爸爸给我准备了七枚"炮弹",在院子门口爸爸给我准备的"炮弹"最多,足足有好几十枚。结果在爸爸帮我制造"炮弹"的时候,我就在旁边干呆着,这是我感冒原因之一。而在用那些"炮弹"和爸爸打雪仗的时候,爸爸不是有意慢跑,就是假装摔跟头什么的,在整个打雪仗的过程中,我几乎也一直没怎么跑,结果当天晚上我就感冒了。

  一般感冒,又流鼻涕又发烧。但是我没有一点儿鼻涕,体温也正常,可我却不住地咳。原来我极不喜欢吃药,一提起吃药就头疼,而且每次药一吃到嘴里,总有一种要呕吐的感觉。但是没办法,我咳得这么厉害,爸爸急得在屋里团团转。为了不让爸爸着急,我只好大量吃药。每天早晨、中午、晚上我都吃三次药,每次我还得吃一大把药片、两瓶药水。

  止咳二号是儿科研究所制造的药,按说咽水不该费劲儿,可这药水却有股怪味,喝到嘴里简直让人无法下咽。这药水好像是把苦味、涩味、辣味合在一起了。怎么办呢?为了能顺利喝下止咳二号,我绞尽脑汁想办法。我先拿来一个爸爸的小酒杯,然后把止咳二号倒进杯子,再掺上一点儿白开水,还往里面加小半勺糖,这样药味就不会那么浓了。但是,没想到兑过水和糖的止咳二号味儿不仅没淡,反而苦涩辣之中又多了一种更怪的味儿,喝进嘴里,它却怎么也不往嗓子里面走。头开始发晕,肚子里翻江倒海,爸爸焦急地站在一旁,看我实在坚持不住,就一个劲儿说:"不行就吐出来吐出来!"可我怎么能吐出来,那样爸爸会更着急了!也不知在什么力量的配合下,我居然把止咳二号喝下去了!

  爸爸关心我,我也关心爸爸。不瞒您说,为这,妈妈有时还嫉妒呢!

2、剖析过程
  同一个作者,写的是同样的打雪仗,然而,作者在三篇文章中安排了三种不大一样的材料:

  比较文1,作者写我和爸爸打雪仗,爸爸处处关照我,我因此没有怎么活动,结果我感冒了!
  比较文2,作者写我和爸爸打雪仗,爸爸处处关照我。我感冒了,爸爸、妈妈特别着急。我为了不让大人着急,咬牙吃药。爸爸的同事见我如此也送来了药水。我吃药困难,妈妈又来协助我喝药!
  比较文3,作者写我和爸爸打雪仗,爸爸处处关照我。我感冒了,爸爸特别着急。我为了不让大人着急,咬牙吃药,而爸爸都有些看不下去了。结果因为我和爸爸如此亲密,都让妈妈嫉妒!

  使用如此三种不同材料的组合,于是,也就引出了三个完全不同的文章中心:比较文1,作者告诉我们"无度的爱等于害"!比较文2,作者告诉我们"爱心满天!",而在比较文3,文章的中心却是"爸爸爱我,我爱爸爸!"

【剖析结论】
  在设计文章结构的时候,请不要忽略文章材料这一基础。
  结构,是材料表现的一种形式;材料,却是文章结构的基础。材料,通过结构,联合起来为了一个目的:表现文章中心!