孙云晓 孙宏艳 主编，北京少年儿童出版社2005年1月第1版。

　　"少年儿童行为习惯与人格的关系研究"是全国教育科学"十五"规划课题，也是中国少先队工作学会的重点课题。本书在该课题近5年的研究基础之上，结合小学生的身心发展特点，提炼出了适宜小学生的21个好习惯。

　　本书的突出特点是理论与实践相结合。既从理论上阐述了小学生养成好习惯的原因和意义，又针对小学生的特点，提出了大量具体的、可操作的方法。在"悄悄告诉你"中，小学生会了解如何养成良好的习惯；在"记一记"中，小学生会了解关于这个习惯的名言名句；在"说一说"中，小学生会在讨论中进一步地懂得养成良好习惯的要求；在"做一做"中，小学生会具体地做一些相关活动；在"相关链接"中，小学生会了解这个习惯的相关背景和故事；在"写给爸爸妈妈的话"中，作者向父母阐述了一个好的习惯对于孩子成长的意义并对父母提出了相应的要求，帮助孩子在日常生活中养成良好的习惯。

　　好的习惯是个人成功的必备条件之一，一个人应该具备的良好习惯远不止书中所提到的21个习惯，但如果小学生能够养成这21个习惯，有理由相信他将成为一个素质优良的人。

　　本书语言生动，通俗易懂，集知识性、趣味性、娱乐性和实践性于一体，非常适合广大小学生阅读，同时对老师和父母帮助小学生养成良好习惯也具有很强的指导意义。

　　该书每册18元（邮购每册加10%邮费，购10册以上免邮费），欢迎邮购。

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