我为何写《夏令营中的较量》

　　由于多年从事青少年研究和文学创作，我时常思考一个问题：面对未来的机遇与挑战，中国孩子在世界同龄人中竞争实力如何？

　　感谢宋庆龄基金会等单位与日方合作，成功地举办了中日儿童探险夏令营。这种富有远见和勇气的实践，既为我们打开了一扇了解世界的窗子，也为儿童教育探索出了一条新路子。

　　虽然，我没有机会参加夏令营，仍想方设法采访了夏令营的5位中方组织者和工作人员，还采访了近20名中方小营员。我知道，中日两国孩子各有优点和缺点；个别中国孩子的缺点不能代表所有中国孩子；有些中国孩子经过批评教育进步很快，正说明了教育的关键作用。但是，一些中国孩子暴露出来的种种弱点，尤其一些家长对孩子的溺爱，依然引起我久久的沉思。

　　任何偶然发生的事情，实际上都是必然性的生动反映。生存能力低等弱点虽然在部分中国孩子身上显露出来，却带有一定的普遍性。一项最新的道德调查表明，中国城市孩子在独立性方面得分最低。因此，我将写作的视点定位在揭示民族未来隐患上。隐患之所以危险，是因为它具有毁灭性的力量，却又不容易被察觉。

　　文学界都明白，报告文学是危险文学，越是揭示隐患越危险。可我还是主张：锐气是报告文学的生命之气。假若，谁能用事实证明我是杞人忧天，我将衷心感谢他（她）。在民族命运面前，个人算什么？

　　 原载1994年第二期《少年儿童研究》杂志