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“大熊猫”跳绳

孙云晓


  朱军一直没到赖宁家来复习功课。赖宁开始曾有些奇怪,可见朱军笑呵可的,以为他哥哥在帮他呢,便没怎么在意。其实朱军的功课很吃力,但他不愿意在关键时刻拖好朋友的后腿,所以才没到赖宁家来。

  为了不让好朋友担心,朱军在赖宁面前尽量显得轻松愉快一些,可在内心深处地越来越痛苦。他隐隐约约地预感到,自己和好朋友之间隔了一道难以拆除的厚墙。

  “赖宁,祝贺你呀,你的作文又上了优秀作文展览!我真喜欢这篇文章。”

  学校为了鼓励同学们写好作文,每学期都举办几回优秀作文展览。这一次,赖宁写的《我们这里的山和水》又入选了。朱军真诚地向好朋友祝贺着。

  赖宁笑了笑,说:

  “这还有你的功劳呐!咱俩总在山上或河边玩耍,才对它们产生了感情,是不是?”

  朱军点点头,因为这篇作文也写出了他对家乡的深切喜爱,但他却写不出来。

  语文课上,常老师很有感情地朗读了赖宁的作文:

  “我的家乡---偏僻遥远的石棉县,虽然没有出产珍珠玛瑙,虽然不比繁华的城市,可是别人却羡慕这里,我们也为之感到自豪,为什么呢?”
  “我家乡的大渡河,虽然不及波浪滔滔的长江,比不上汹涌澎湃的黄河,但它却有《西游记》中‘鹅毛飘不起,芦花定底沉’的流沙河的气势。河面上漩涡重重,波浪打在岩石上,溅起一人多高的烟波,远远望去,就像千军万马扬起烟尘,掩杀过来,令人惊心动魄。冬天,河底的花石微笑着向太阳招手,水面上有粼粼的波浪。可是每逢夏天,河底像有一条翻腾的蛟龙在兴风作浪,河面像开锅的水,汹涌澎湃。这时,一根根木材躺在大渡河母亲的怀抱里飘向远方。

  “我家乡的山却是另一番景象。它不像华山那样危峰兀立,也不像黄山那样壮观。可它却像一条蛟龙,围绕着我的家乡,忠实地守卫着县城。真是青山环抱,鸟语花香。山上的一木一草绿得那么可爱,微风吹拂,花香飘来,令人心旷神怡。大山把它的绿,无私地展现出来,为绿化家乡尽了全部的力量。”

  “我家乡的大渡河日夜不停地为了县城歌唱,大山为县城的绿化尽了全部力量。我们能不为有这两个热爱家乡的‘勇士’感到自豪吗?别人能不羡慕吗?!”

  听着老师的朗读,同学们禁不住“啧啧”赞叹。常老师愉快地分析说:
  “一篇短短的只有520字的作文,赖宁为什么能写得这样生动感人呢?除了结构设计巧妙,词汇丰富恰当之外,最重要的是写出了他的感情。毕业考试的时候,大家可要吸取这条经验喽!”

  俗话说,家家有本难念的经。赖宁上午在语文课上春风得意,可下午在体育课上却大出洋泪。

  为了减轻毕业考试科目太多太密的压力,体育测验便提前进行了。其中,有一个项目是跳绳,要求一分钟跳完80下。女同学们见是考跳绳,喜得眉开眼笑,一个个都轻松地达到了标准。男同学不敢大意,使出全身的劲儿才马马虎虎过关。

  该赖宁上场了,他一摸绳子便紧张,东张西望,不知所措。后面的刘大鹏催他:

  “想什么呀?快跳哇!”

  赖宁从来没玩过跳绳,手脚总是配合不好,不是跳早了就是跳迟了。忙活了半天,一个也跳不过去,却还在那儿认真地跳。急得刘大鹏大叫:

  “妈呀,你要跳一年呐!”

  他这一嚷,引来了许多女生。这些女孩子本来就一直想炫耀一下自己的本领,见大名鼎鼎的探险大王被难住了,非常开心。她们不停地嘻嘻笑着和议论着。

  当众出丑的赖宁犯起倔来,越跳不好越认真。可在不得要领的情况下,越认真紧张越难跳对,结果还是一个也跳不过去。急得刘大鹏干脆躺在地上假装睡觉了。

  杨波笑得喘不过气来,跑到办公室对常老师说:

  “常老师啊,您快去瞧瞧吧,赖宁跳绳就像个大熊猫,笨得一下也跳不过呐!”

  常老师急忙来到操场上,见被众人包围的赖宁,噘着厚嘴巴,汗流浃背,果然一个也跳不好。她也忍不住乐,扑哧一下笑了起来:

  “怎么搞的?赖宁,真成大熊猫啦?”

  赖宁用袖子擦擦汗,说:

  “哼!这是女孩子玩的把戏,我怎么会玩?”

  常老师让刘大鹏等同学接着跳,她耐心地教赖宁怎么掌握起跳的规律。一会儿,等大家都跳完了,她带着赖宁一起跳,让他注意体会刚才讲的规律。这会儿,赖宁能跳过几个了。他悄悄对常老师说:

  “你跟体育老师说说,宽限我两天再考吧,我回家好好练一练。”

  体育老师同意了。

  当天晚上,赖宁拜妹妹为师,在院子里跳了起来,看看天黑了,又转移到路灯下接着练。彬彬还是头一回给哥哥当老师呐,神气得很,大声下达着命令:

  “慢一点,把气儿喘匀了!咳,停下,重来!”

  哥哥一点没有往日的骄傲样儿,让他怎样他就怎样,乖乖地听着彬彬指挥。直到妹妹犯困了,迷迷湖湖想睡觉了,才下令停止训练。可她的学生非常有毅力,还要自己练习下去,她只好自己先回家睡觉去了。

  路灯睁着疲倦的眼睛,望着面前这个戴着近视眼镜的男孩子跳绳。“30、31、32、33、34……”,路灯好心地为男孩数着数儿,可惜又断了,只好再从头数:“1、2、3、4、5、6……”。那男孩儿断的次数太多,跳的次数更多。路灯渐渐数不清了,只看见这个顽强的男孩子跳呀跳呀,跳个不停。

 

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