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教育讲演提纲 照片ABC

孙云晓教育讲演提纲　

　　21世纪最重要的学习是学会管理知识处理信息的能力。

　　“授人以鱼，不如教之以渔。”“明日青少年与媒介”巴黎论坛

　　一、要不要支持孩子上网和玩电子游戏

　　电子游戏是双刃剑。媒介影响因人而异，儿童的媒介需要也不相同。

　　青少年易受影响的原因：1．心理特征--由动荡性向成熟性过渡；2．观察性学习与模仿；3．厌学背景。2003年6月，6800万网民，18岁以下17.1%，约1162.8万。北京中小学生电子游戏成瘾者占14.8%。系统工程与媒介教育。

　　举例：8月12日央视论坛、北大学生被开除、曲兰之子

　　二、怎样让孩子爱读书会读书

　　老子：“五色令人目盲；五音令人耳聋。”

　　举例：①广东南海曾秩和纪念学校的调查与阅读习惯培养②个人经历与体会

　　1．不同年龄读不同的书：小学一、二年级以图为主，标有拼音两类图书，情节简单，幽默，童话、生活故事、卡通；小学三、四年级：深刻的童话、情趣、科学童话与故事、伟人故事与历史、儿童报刊；小学五、六年级：漫画、寓言、儿童小说与报告文学、科幻小说、探险故事、少儿百科全书；初中生：少年小说、性别意识，成人读物，中外名著、人生、人物传记、科普、青春期知识、社会知识、大众流行读物（卜卫）。

　　2．朱熹读书六法：①循序渐进。“有序而不可乱也。”有计划，不急于求成。“字求其训，句索其旨。”②熟读精思。③虚心涵泳，反复品味。④切己体察，身体力行。⑤着紧用力，潜心攻读。⑥居敬持志，持之以恒。

　　3．父母读书多孩子读书也多

　　三、怎么看电视与广告

　　举例：①与孩子一起选择节目②怎么看动画片③对过度看电视说不并坚持到底

　　四、印刷媒介与电子媒介之别

　　举例：调查发现①儿童对媒介的选择②内容与影响

　　五、学会资料检索

　　举例：①大作业：我的祖国--中国（网上搜索）

　　②用好图书馆

　　一、财商不可缺

　　举例：①日本人评说“中国小皇帝在东京”②民宿中中外学生购物对比③要不要给孩子零花钱，举例：无零花钱的孩子偷家中的钱④“爸爸买车吧，才十几万块钱！”

　　二、适度消费，做一个穷学生

　　举例：洛克菲勒 商场里的较量

　　三、合理消费

　　举例：10元钱午餐，置装费，AA制，跳蚤市场--拍卖

　　四、穷且益坚，不坠青云之志

　　举例：青岛甘琦赴英留学的故事、杜瑶瑶的故事 父母下岗不自卑

　　五、环保意识

　　举例：日本人少用空调

　　法国人

　　六、劳动让孩子学会消费

　　嚼得草根则百事可做。

　　1．各国对比

　　2．扶美子

　　3．生日--自制品，高景岩之女用音乐汇报演出庆生日