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每一个准备通过新闻来了解世界的青少年和儿童，每一个热爱新闻并准备从事新闻职业的青少年和儿童，需要来到这里一起讨论关于新闻的问题：
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新闻是真的吗？
我们该不该相信新闻？
记者是什么样的？他们怎么知道这么多事呢？
我们怎么知道新闻是真的还是假的？
我的意见会得到媒介的重视吗？
我给报社或电视台写信会有用吗？
这里有一些基本的新闻知识供你们阅读，同时也要倾听你的意见。 |
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我们应该相信化妆品广告吗？
什么样的食品能提高我们的智力？
学习机是计算机吗？
什么是广告？ |
广告对我有什么用？
怎样辨别广告的“真”与“假”？
怎样利用广告而不被广告所利用？
这些问题将在这里进行讨论。
首先，我们提供了一些广告的基本知识供青少年阅读。
然后，青少年可以提出自己的问题或对广告的任何看法。
有很多读者会倾听你的意见。至少你的意见会对某个读者有所
启迪，或引起共鸣。因此，每个人的参与是非常重要的。 |
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19世纪末到20世纪初，“用电来看东西”是许多科学家的梦想。为此，他们进行了卓越的努力。那时，他们还不知道他们要发明的东西叫电视。
回顾电视的发明历程，我们发现：电视不是某一个人在某一天突然发明的，而是许多科学家、发明家几十年的劳动成果。
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网络安全
交互网瘾
网络素养
本栏目由卜卫策划
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