“条件差，并不是降低自我要求的理由。”
　　　　——喻焰
　　喻焰就读的冉义镇火星小学，是一所村小，无论在“硬件”还是“软件”上，自然无法与城市学校相比。但喻焰却认为，条件差，并不是降低自我要求的理由。她的“道理”还一套一套的呢，同学们常常在课间休息聊天的时候，听她“高谈阔论”地宣讲她的“见解”：“农村要发展，得靠我们这一代农村孩子。要是我们不能提高素质，缩短与城市孩子的差距，那么将来的农村，与城市的差距不是越拉越大么？”
正是基于这一小小的“忧虑”，喻焰学习起来比谁都刻苦卖力。从小学三年级起，她的成绩就没有从全班第一名的“位子”上掉下来过，尤其是数学，在整个邛崃市“华罗庚数学金杯大赛”上都拿了优秀奖呢！除了课堂知识，小喻焰还尽了最大的努力培养锻炼自己的全面才能：没有“经济实力”请书法老师，她就照着字帖临摹；没有画板画纸，她就把家里装水果的纸箱裁下一块来当画板，把用过的作业本装订起来，在背面画画；没钱买更多的课外书，她就经常到老师的办公室里“寻摸”，发现新书，张口就跟老师借。就这样“土枪土炮土办法”，日积月累，嘿，还真取得了不小的收获！她的钢笔字、毛笔字，已经分别达到了成都市小学生书法中段五级、中段四级的水平，这是个不错的成绩呢！而她的作文，也在邛崃市小学生作文比赛中拿到了二等奖。——喻焰笑着说：“这是我从老师那儿借的那本《教你怎样写作文》的功劳。”最近，她又从老师那儿借来了《十万个为什么》，正读在兴头上呢！
　　喻焰是学校的少先队大队长，还兼任着文娱委员的职务。在协助老师组织少先队活动、进行日常管理方面，她可是一把好手。老师对她的评价是：“这孩子，眼睛里有‘活儿’。别人看不到、想不到的事，她却心细眼尖手快地发现了、解决了，根本不用老师吩咐。”喻焰听到了这个评价，还觉得挺“新鲜”，“我在家里就是这样的啊！做家务事，还用妈妈吩咐吗？自然是看到什么就马上把事儿做了。这也算‘优点’？”
小喻焰在工作中的主动性，还突出地表现在她担任学校“火星陈列室”解说员这件事上。“火星陈列室”是邛崃市的德育基地，为了当好这个解说员，小喻焰可费了不少劲。每个星期，她都要抽出两个晚上，把其他的解说员“召集”到她家中，纠正普通话、润色解说词、进行仪表训练。“火星陈列室”每个开放日之前，她都要把全体大队委动员起来，想办法、出点子，制作器具、布置场景，她认为，“‘火星陈列室’每开放一次，都应该带给大家新的内容、新的感受。”这个小喻焰呀，做事就是这么认真！她当了三年的解说员，以她的主动、尽职、勤奋，成了其他小解说员心目中的“老大”。
“当代农村少年，应该博学、能干，‘出得厅堂，入得厨房’。”这是小喻焰在大队干部会上常说的一句话，也是她为自己定的标准。

“这丫头，动不动就给我和她妈‘洗脑壳’！
什么‘创收’啦、‘科学种田’啦，没完没了！”
　　——喻焰爸爸
　　喻焰的父母都是普通农民。跟大多数农民一样，喻焰爸爸妈妈的脑子中，还残留着不少保守、落后的思想观念。可喻焰就不一样了，她常常把在学校吸收到的新东西“摆”给父母听，用她爸爸的话说就是：“这丫头，动不动就给我和她妈‘洗脑壳’！什么‘创收’啦、‘科学种田’啦，没完没了！”
　　喻焰家有两亩地，也就种点水稻、油菜之类最普通的农作物；除此之外，家里还养了一些猪。算起来，经济情况不好不坏，喻焰的爸爸妈妈也挺知足了。可小喻焰却对父母的“乐不思蜀”极为不满，一有时间，就想方设法地“游说”爸爸妈妈搞“外务”，增加家庭收入，改变家庭现状。喻焰妈妈常对邻居唠叨，“这孩子，一计不成，又施一计，上次居然跟我说什么‘以后我要念大学，还要出国留学，家里这点钱够吗？’”听得邻居哈哈大笑。
　　其实，小喻焰只是不希望父母成为“不思进取”的人。在她小小的心灵中，有着这么一个固执的念头：一切美好的生活，都是通过不断追求得来的。没有“不满足”，就没有“梦想成真”的快乐。
　　要做通父母的“思想工作”是不容易的，正当小喻焰为此“不折不挠”的时候，爸爸妈妈竟又“好”上了打麻将！白天打，晚上还打，农活应付了事，家里的收入越来越少。小喻焰看在眼里，急在心头。她悄悄地把自己的苦恼告诉了班主任老师，向老师请教劝说父母“迷途知返”的方法。“那是一段灰色的、漫长的时间，我苦口婆心，绞尽脑汁，不知跟爸爸妈妈谈了多少次心，讲了多少道理，举了多少例子。可收效还是不大。”小喻焰回忆道，“有一天晚上，我跟妈妈长谈了一个多钟头，她终于答应我，再不去打麻将了！可我刚高兴了一会儿，外面就有人喊妈妈，‘三缺一，快来哟！’妈妈犹豫了一下，终于还是面带惭愧地出去了。我独自坐在空荡荡的屋子里，伤心地哭了一场。”
　　但小喻焰并没有放弃，她坚信“精诚所至，金石为开”。由于家里的经济越来越紧张，原本就节省的她，更是把自己每一分零花钱都攒起来贴补家用。后来，妈妈生病了，小喻焰砸碎了那个小存钱罐，为妈妈请医生、买药。而家里所有的家务活，煮饭、洗衣、喂猪、打扫卫生，她全包了。看着她默默地忙里忙外，病床上的妈妈常常忍不住热泪盈眶。
　　小喻焰终于胜利了！她感动了父母，也改变了父母。如今，喻焰的爸爸妈妈再不打麻将了，爸爸开起了铁器加工铺，生意日渐红火；妈妈也在家搞起了副业生产，还多养了50多只小猪。今年春节，小喻焰把自己的200元压岁钱全部交给了父母，“就当作是我为爸爸扩大铺子做的‘投资’吧。”她笑着说。
　　现在，喻焰家的经济情况明显好转，在村里，成了脱贫致富的典型户啦！

“这孩子，热心，点子多。她出的主意，还真管用！”
　　——乡亲们
　　小喻焰的新思想、新作风，不仅把她的家“感染”得充满了生机与活力，还影响了左邻右舍、村前村后。认识她的大人没有不夸她的，“这孩子，热心，点子多。她出的主意，还真管用！”
　　的确，小喻焰是个注重“活学活用”的孩子。她的观点是：如果不能用学到的知识来改善大家的生活，那我学它还有什么意义呢？正因为这样，她在村子里可是个“小忙人”：帮大妈大婶改进厨房的通风条件、帮叔叔伯伯试验农药的喷洒剂量……事儿不仅多，而且桩桩件件还都是“大事”！就说不久前吧，邻居喻伯伯兴兴头头地开了一家副食店，谁知竟生意清淡。这是怎么一回事呢？小喻焰就动开了脑筋了。她首先对村子周边的副食店做了个透彻的调查，再到集镇上，对部分副食店摸了摸“底”，然后搞出了个“总结”：从当地的消费层次、消费习惯，到副食店的货物价格、进货质量，再到店员的服务态度、服务水平，都做了详细的分析。小喻焰把她的“调查报告”交给了喻伯伯，把喻伯伯看得“如梦初醒”，非要请小喻焰帮他再搞一个“操作方案”出来！
小喻焰的“方案”出台了，其中尽是“金玉良言”，像“薄利多销”啦、“严格保障食品质量，不卖过期、变质货”啦、“搞好店铺卫生”啦、“礼貌待人，热情服务”啦，喻伯伯照着她的“合理化建议”做，嘿，上门的顾客真的一天比一天多了！
　　小喻焰热爱科学，她学的科学知识，好多都跟农业生产密切相关。“学这些最有用嘛！”她笑着说，“谁叫我是农民的孩子呢？”她常常向大人们宣传科学种田的各种小技巧、小方法，还真的解决过不少问题呢！比如说有一次，她发现邻居将氮肥混入草木灰中给庄稼施肥，几天后，细心的她又发现，庄稼的长势反而减慢了。为了弄明白这个疑惑，她特意跑到学校图书室查阅资料，又向自然课老师进行咨询，终于搞清了其中的“玄机”。原来，氮肥和草木灰同时使用，会产生酸碱中和反应，降低肥效。小喻焰赶紧把这个科学道理告诉了邻居，做了一件“大好事”。由于这种施肥方法在当地还很普遍，小喻焰就把爸爸妈妈也拉进了她“组建”的“宣传小队”，挨家挨户地讲解，阻止了“伪科学”的蔓延。

　　如果说小喻焰有什么“奢侈”的向往，那就是旅游了。这个生活在中国大西部一个小小村落里的姑娘，是那么地渴望踏遍万水千山，渴望让自己的视野变得开阔，让自己的人生变得丰富、精彩！——在这样的向往中，很容易就能找到某些极可宝贵的“精神元素”：开拓、创新、积极、向上、探索、实践……这正是喻焰作为一名农村少先队员的可贵之处。她思想观念先进，勇于实践，积极进取，为当代农村少年树立了一个很好的榜样。