二、用心播撒爱
　　如果说学校是李欣耘同学的一个舞台,那学校以外的世界则是她童年生活的另一个大舞台。在羊场小学少先队大队部的组织倡议下，“学雷锋,当赖宁”的活动在羊场开展得风风火火。而作为中队长的李欣耘更是处处争当表率。与学校仅隔500米的羊场北街有一个敬老院,敬老院里住着几位年事已高的孤寡老人,他们生活不能自理,完全依靠我校成立“雏鹰”帮扶小组。不管阴晴雨雪,我们总是能看见李欣耘同学在敬老院奔忙的身影。没水时,她总是利用休息时间去井里打水,直到把水缸装满为止;院落脏了,她总是从学校带上扫帚把院落打扫得一尘不染;老人病了,她总是亲自去给他们生火煮饭;阳光好的天气,她还会把老人们扶出来晒太阳、给老人捶背、梳头、剪指甲、表演歌舞等等。有一次,妈妈病得很厉害,小欣耘白天又要上学,又要忙家务;晚上,她除了做作业,还帮生病的妈妈擦背,一连几天,眼睛熬红了。而尽管如此,她在那段时间依然带领“雏鹰”帮扶小组,每天下午去敬老院献爱心。有几个少先队员清楚地记得,小欣耘由于过度疲劳,在高处擦玻璃时,险些从木楼上掉下来。就这样,小欣耘以及她带领的“雏鹰”帮扶小组一直为敬老院的几位老人无私地奉献大量的业余时间,风雨无阻,从未间断。她用行动在继承华夏民族的美德,她用心在播撒博爱的种子。正是这“雏鹰”帮扶小组,把我校的“学雷锋、当赖宁”活动落到了实处并推向了高潮。因为数年如一日尽自己所能地为老人送温暖、献爱心,所以在敬老院老人的心目中,在羊场小学教师们的心目中,李欣耘是同学们的榜样、少先队员的楷模。

三、校园风景线
　　几年来,羊场小学一直紧跟时代悄然变化,校园更美了,师资更强了,唯一没有改变的是李欣耘在校园执勤的身影以及她在播音室传出的甜美声音。从四年级起,李欣耘同学便入选了学校的“礼仪天使、环保小卫士”等荣誉集体。每天清晨,师生们总是可以看到“礼仪天使”身着礼服,以严肃的队礼迎接师生;每个课间,师生们总是可以看见戴着袖标的“环保小卫士”在校园里值勤。在他们中间,总有一个熟悉的身影一一李欣耘,她把每一个课间都充分地利用起来,用自己的言行来净化美化周围的一切,这样的少先队员,教师怎能不喜欢?学生怎能不佩服?2002年秋季学期,学校大队部成立了“校园之声”播音小组,尽管李欣耘普通话水平当时还有差距,但她积极参与,刻苦练习,终于成为了“校园之声”播音小组的一员。这不仅给了其它同学树立了拼搏的榜样,还为“校园之声”增添了一名生力军。在学习之余,她总是乐于参与、勇于拼搏,并且做什么像什么。她在当“礼仪天使”和“环保小卫士”期间,从身边的小事做起,告诉同学们要讲文明、守礼貌、讲卫生,给同学们树立了典型。“礼仪天使”刚出现在校园时,那鲜艳的标志,那灿烂的微笑,以及那诚挚的鞠躬曾经引得无数同学的羡慕,但时间久了,并且是每天早上、中午两次准时地迎接师生,有几位“小天使”便觉得烦了。是李欣耘在执勤过程中,改革了执勤方式:把鞠躬改成行少先队队礼,除两句“老师好”、“同学好”的礼貌用语外,还加了一句对陌生的进校客人的问候语:“客人好”，在校园内外大力倡导礼貌问候语。如今的羊场小学在她以及少先队大队部的倡导下,同学之间、同学碰见老师、碰见客人都可以听到一句礼貌的问候,可以见到一个标准的队礼。在她的带动下,校园里又掀起了一股“讲文明礼貌、做环保新人”的学习高潮。如今,我校的卫生、礼貌常规教育已受到了上级领导的好评,但李欣耘并没有因为六年级学习任务繁重而放弃迎接师生、课间值勤等工作,人们随时可以看见这一道靓丽的校园风景线。

四、雏鹰展翅飞
　　虽然羊场的经济、文化等方面与发达地区相比有差距,但丝毫不影响这里的孩子健康成长,作为优秀少先队员,李欣耘的成长经历告诉我们:大山也是孕育人才的摇篮。她不仅成绩出众,而且爱好广泛,她不仅乐于助人,而且积极参加各种有益的社会活动......用老师们的话说:李欣耘真正称得上是一个品学兼优的好学生。面对赞誉,她并没有骄傲,而是这样说:“并不认为自己很优秀,我只觉得作为一个小学生、作为一个少先队员,我所做的是很多少先队员已经做过的,我只不过是以她们为榜样罢了!”的确,榜样的力量是无穷的,正因为有雷锋、赖宁这样的榜样,才有我校李欣耘这样的少先队员,而正因为有李欣耘这样的榜样,我校的少先队工作才能有所突破,有所收获。
　　当我们问李欣耘同学在“学榜样、做榜样”方面有什么新打算时,她竟不假思索:“我们现在所生活的环境越来越差,我准备与同学一起多做对环保有益的事。”六(2)班的中队辅导员周学芬一直是李欣耘同学的班主任,通过了解,才知道李欣耘已经在环保方面作出一些榜样。每年在团县委组织发起的“保护母亲河”行动月、行动周中,她带部分少先队员利用周末到附近的小河沟里去捡垃圾,一捡就是四五个小时。有人问:“治理这种小溪沟,对我们的母亲河一一湃阳河有帮助吗?”她说:“百川归海,这些小溪沟都是流往下游的潇日河的,减少了这些河流的污染,也就保护了我们的母亲河。”她们行动唤醒了部分乱扔垃圾的人的良知,如今,从羊场政府往外流的小溪沟很少见到有垃圾漂浮在上面了。李欣耘还与中队成员成立了“废旧物品回收站”。说起“废旧物品回收站”,小欣耘说她是从六年级上学期的一堂社会课受到的启发。那是一堂关于环保的社会课,课本上画了两幅漫画,一幅漫画画了一条鱼从河中跳出来喊道:“我有毒,别吃我。”另一幅则画了一个小男孩拿毛笔到河里蘸,把河水当墨汁。她深受感染,于是就自发组织成立了这个“废旧物品回收站”。她说:“尽管这样做对整个社会的环保于事无补,但通过小队员们上街捡垃圾,通过我们这种变废为宝的集体行动,但愿能唤起了人们对环保的重视。”如今的“回收站”,不仅唤起了同学们对环保的重视,而且还为少先队大队创了一点收入呢!在校园里、大街上回收人们手中的废旧物品,给家里买菜,她从来不用塑料袋,还向同学们宣传不要乱扔塑料袋,在教室里的花草被他们浇灌得枝繁叶茂,给教室增添了鲜亮的绿色,赶集天带领少先队员们在大街捡垃圾并宣传环保......
　　我校的自然科近几年开展得有声有色,其中实验室的标本制作以及学生自制的小发明堪称全县楷模。李欣耘是一个全面发展的孩子,尤其对自然科学有浓厚的兴趣。在自然实验室所陈列的标本,学生小发明物品中,不乏她的作品。她建议老师搞一个“药物标本制作展”,自然老师就让她牵头,短短一个月,在老师们指导以及学校的支持下,一个别具一格的药物标本展成功举办了。这使我校的自然学科的工作在全县范围内几乎具有了轰动效应。为了使我校的工作更全面,为了使小学生从小了解和学习气象知识,2003年初,我校出资近5000元修建了一个供学生观察和了解气候的“小小气象站”,这在全县中小学都是绝无仅有。“小小气候站”建成后,老师便把一天三次的观察和记录任务交给了李欣耘。在李欣耘同学的带领、指导下,学校已经组成了一个“气象站流动记录小组”,一天三次,无一遗漏。在老师和她们共同努力下,如今我校三年级以上的同学都大概了解了基础气象预报常识和气象常识的记录,老师与同学都亲切地送给她一个外号:“科技文明小使者。”
　　在敬老院、在校园、在烈士墓等等,不论校内校外,还是学习与生活,李欣耘都为同学们作出了榜样,让我们看到了学校少先大队部的一面活旗帜正迎风飘扬,志在高远的潕水雏鹰振翅欲飞,祖国的未来、祖国的希望,中国特色社会主义的建设者和接班人正在茁壮成长。