关于全国校外教育网络联盟建设

  中国青少年计算机信息服务网( 注册域名 为:www.cycnet.com.cn 和www.cycnet.com )是经信息产业部批准的中国公用数据网(CHINANET)的网员,该网是通过中国公用计算机互联网,利用国际互联网络信息资源,为全国青少年提供全方位、高质量INTERNET专业服务的全国性信息网络。中国青少年信息服务网以服务青少年为宗旨,为青少年提供教育、文化、艺术、科技、经济、体育、卫生、娱乐等全方位的信息和多层次的服务。

  全国各级各类青少年宫、少年宫、科技馆、儿童活动中心是我国校外教育的主力军,校外教育是基础教育的重要组成部分,是青少年发展素质教育的基地和摇篮。中青网在充分调查、研究分析的基础上,按照党中央"全党全社会都来关心少年儿童的健康成长"的指示精神,积极落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》精神,本着服务于社会,服务于教育的宗旨,从校外教育单位的任务、性质、工作特点等方面综合考虑,拟联合全国校外教育机构组建"全国校外教育网络联盟"。

  网络联盟将用现代的网络通讯手段,展现全国校外教育单位的发展状况,为其提供优质的网络服务。在网络联盟中,各单位可以免费拥有自己的网上空间及精美主页,用于宣传各单位形象,发布各自的活动信息,扩大知名度。各单位还可在中青网的指导下,开展网络教育活动,开展青少年网络知识的普及和提高的培训活动,对加盟单位,中青网将提供相关的便利条件和技术指导。

  构建全国校外教育网络联盟的步骤:

  一、在中青网上建立全国校外教育网络联盟

  内容有:直通车 ---- 建立资料信息库,提供全国最大信息量的校外教育单位基本情况;信息台 ---- 提供国内外各级各类校外教育活动信息;成果榜 ---- 反映少年宫教师、学员在素质教育活动中取得的丰硕成果;工作论坛 ---- 发表有关校外教育活动的优秀论文和发表意见;聊天室 ---- 为各级各类校外教育领导和老师提供一个经常讨论工作和提供直接联系的场所;为各加盟单位建立留言板和电子邮件信箱。

  二、依托全国"双有"主题教育活动,促进全国校外教育网络联盟建设

  由教育部基础教育司、团中央少年部、全国妇联儿童工作部和中国儿童中心四家联合主办的全国少年儿童"心中有祖国、心中有他人"主题教育活动坚持13年,全国上百家校外教育的机构踊跃参加,是校外教育系统的"名牌"活动。把"双有"活动网络和中青网的"全国校外教育网络联盟"建设有机的结合起来。互相补充,强强联合,从在线和离线两方面发挥作用。在中青网的校外教育网络联盟栏目里,增加全国少年儿童"双有"主题教育活动的信息,使其发挥"全国主题教育活动网络指挥部的作用。在离线活动中发挥"双有"活动涉及面广,影响大的优势,达到传播网络知识、宣传中青网的目的。

  三、建立全国校外主题教育活动网络联系中心

  为把"全国校外教育网络联盟"的组织工作落在实处,全国"双有"活动组委会和中青网拟联合建立"全国校外主题教育活动网络联系中心"。凡具备一定条件的校外教育单位,经申请批准,可成立"联络办公室"。办公室统一配电脑、打印机,每周定期发送和接收活动信息,形成制度,使"全国校外教育网络联盟"的建设更加具体化增加可操作性,达到互惠互利,有利少年儿童校外教育事业发展的目的。

  四、在全国校外教育机构中建立"中青网络教室"

  "中青网络教室"是在共青团中央的领导下,中青网与全国各级、各类校外教育机构合作建设的。在信息化浪潮日新月异的今天,如何积极引导青少年信息化教育与服务工作,如何积极构建健康、广博、安全的网络信息服务环境,一直是共青团中央的重要工作内容。在共青团中央的领导下,中青网对我国青少年网络信息服务工作做了精心的调查研讨工作。在调查中我们发现青少年网络信息服务工作存在以下一些问题:提供网络信息服务的场地少,特别是专门为青少年服务的场所更加稀少;上网费用昂贵,普通收入家庭无力承担;网络信息内容不易管理,社会、家长对青少年上网有较大的顾虑。同时,青少年朋友、家长、教师对网络信息化教育与服务要求又是十分迫切。

  1、建立"中青网络教室"的三个原则性:(1)、网络教室必须立足于青少年,以为青少年提供全面的网络信息服务为已任;(2)、网络教室必须是规范管理,以健康、丰富的内容信息,快捷、方便的INTERNET接入为特色;(3)、收费低廉,保证最大多数的青少年朋友能够负担。

  2、"中青网络教室"的建设现状

  "中青网络教室"建设于1999年底正式实施。按照实施规划步骤,首先在北京地区建设首期工程。中青网与北京市所属的少年宫、活动中心等十一家校外教育机构达成协议,在北京地区全面推进"中青网络教室"。

  至今,"中青网络教室"已在北京市丰台区少年宫、通州区少年宫、朝阳区青少年活动中心、宣武区少年美术馆建成开通。网络教室内配置的是:DDN专线接入INTERNET,全新的网络终端及服务器,空调、防静电地板、精美装饰等,为青少年创设了一个舒适、安全、方便的网络学习环境。

  各合作建设单位在网络教室建成后,在本地区举行了开通仪式,在本地宣传媒体上做了一定的宣传,在社会上引起了较好的反响。

  3、近期目标与远景规划

  (1)继续建设北京市区的"中青网络教室",计划于今年十二月份全部建成。

  (2)结合西部开发战略,在全国省级、重点地市级校外教育单位建设好四十家"中

  青网络教室"。

  (3)在全国有条件的地区推广建设"中青网络教室",形成遍及全国的"中青网络教

  室"。

  五、意义与期望

  建立校外教育网络联盟,是一项打破传统思维方式和工作方式的创新工作,无论是基础设施、资料搜集、还是活动策划,都需要社会各方面力量,特别是全国各级各类校外教育单位的全力参与和支持。立足于21世纪的青少年教育,提供平等的网络教育机会,全心全意为青少年的素质教育服务,是我们共同的心愿,也是我们网络联盟的基石。

  在建设全国校外教育网络联盟工作正在顺利进行之际,恰逢中共中央办公厅、国务院办公厅下发"关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知"。通知中要求全社会都要积极支持青少年学生活动场所建设和管理工作,重申"全党全社会都来关心少年儿童健康成长"以及江泽民总书记关开"原有少儿活动场所严禁移作它用。同时各级政府还要尽可能设法多建设一些健康的青少年活动场所和设施"的批示。这是对全国校外教育网络联盟建设最大的精神鼓励和支持,也是中青网建设与发展的努力方向和行动指南。

  全国校外教育网络联盟将在各级领导的关心与支持下,在各合作单位的配合下,坚决贯彻执行党的各项方针政策,响应党和国家的号召,努力为推进青少年校外教育工作而奋斗!  

  中国青少年计算机信息服务网制作中心
  2000年7月10日

 

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