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01-2-12
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佳木斯市青少年宫自1991年正式开始组织开展“双有”活动以来，以培养跨世纪合格人才为目标，紧紧围绕“双有”主题，并充分调动社会力量，开展了一系列融思想性、知识性、趣味性于一体，影响面十分广泛的活动，以连续十年获得全国“双有”活动优秀组织工作奖和十年主题教育活动的先进集体称号。
一、今年全市有46所中、小学直接参加了“双有”主题活动，主要活动内容如下：
1、以弘扬主旋律，2、加强对青少年的思想品德教育，3、围绕“心中有祖国，4、心中有他人”这一主题开展了以热爱祖国热爱生活，5、启迪青少年对艺术的喜爱，6、开展了“欢聚在世纪之交”班级体创新活动，7、通过说、演、唱等活动形式，8、活跃了市中、小学生的生活。同9、时开展“迎新世纪，10、歌唱春天”中、小学生卡拉OK大赛，11、共有近千名12、小歌手参加了比赛，13、用优美的歌声表达了对祖国的无比热爱。
14、为进一步丰富“双有”主题教育活动内容，15、响应党中央和国务院关于减轻中小学生负担的号召和全面推进素质教育的精神，16、培养少年儿童动脑能力和创造精神，17、市青少年宫参加了由中国儿童中心花花泥工作室和《学与玩》杂志社共同18、主办的全国少年儿童争做新世纪小主人，19、花花泥浮雕造型装饰画创意大赛活动。
20、“同21、在蓝天下”城乡小朋友手拉手夏令营。为了不22、断加深城乡小朋友的感情，23、缩小城乡差别，24、今年暑假期间，25、组织近三百名26、城市小营员分三批到距离佳市百余公里的远郊参加举行夏令营。营员们参观了绿色食品基地亲自动手喂生畜，27、采摘木耳，28、走访农户，29、畅谈改革前后农家生活发生的巨大变化，30、小营员们还把亲手制作的小礼物和书籍送给了他们。活动的开展成为城乡小朋友友谊之桥，31、使他们在活动中达到了相互学习、相互帮助，32、共同33、成长的目的。
二、参加活动的几点体会：
1、“双有”主题教育活动的号召力始终和我们国家的教育思想保持一致，爱祖国、爱人
民、爱集体是我们党和国家一贯倡导的教育思想和基本要求。因此，积极参加并开展“双有”活动，能够指导我们牢牢地把握住时代的脉搏，组织开展内容丰富的、形式生动多样的，适合少年儿童特点的活动，也就使得活动能够产生强烈的社会效果和教育感染力。
2、“双有”主题教育活动的蓬勃开展，得益于从中央到地方领导的亲切关怀和大力支持。
我市青少年宫在开展活动的过程中，团市委、市教委、市儿少办的领导多次参与活动的设计、组织和协调勾通。领导和社会的理解与支持，使爱国的种子在孩子们幼小的心灵中深深地扎下了根。
3、“双有”主题教育活动充分发挥了青少年宫这个校外阵地的主渠道作用。积极争取社会、家庭和学校的配合，形成了教育的整体合力。少年儿童校外教育只有发动和依靠全社会的力量，才能取得最佳效果。
总之，“双有”主题教育活动对我市少年儿童进行爱国主义教育，集体主义教育，培养少年儿童“心中有祖国，心中有他人”的高尚情操，对少年儿童的健康成长，发挥着越来越大的作用，开创了校外教育活动有所遵循的先河。我们将把“双有”主题教育活动深入持久地开展下去，以崭新的姿态迎接新世纪的到来。
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