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2001年是新世纪的开启年，在学习江总书记关于“三个代表”思想的基础上，中心将继续贯彻十五届五中全会提出的“发展是硬道理”的精神，进一步解放思想，锐意创新，贯彻国家公益性原则，始终把社会效益放在首位。要发扬和巩固2000年的成绩，继续强化领导班子的建设与核心作用，深化人事和财务制度的改革，通过强化理论建设、大局意识、纪律观念、勤政廉政建设，提高现代化管理能力，树立现代经营管理观念，探索事业单位企业化管理的路子，逐步形成适应市场经济的、科学的教育事业单位的管理模式。
我们的指导思想：改革创新，求实发展，稳中求进。
1、把发展作为主题。
2、把组织机构调整和体制创新作为明年工作的主线。
3、把提高职工生活水平作为工作热点。
（一）树立适度超前发展的观念。
必须牢固树立适度超前发展的观念，坚定“先进的教育理念+优秀的经营理念+合格的队伍=事业持续发展”的理念，贯彻中心“朝着社会主义市场经济目标，在深化改革上探索新路子，逐步实现校外教育战略性调整，形成更为合理的布局和结构，建立比较完善的现代教育管理模式”的精神。
2001年是中心初步腾飞的最后一年，根据中心的战略发展计划，明年工作的重点放在“五改革，一改观”，即：继续完善人事制度改革、财务制度改革、物业管理改革的基础上，进行组织机构改革和体制创新改革试点及六一前实现园容园貌的较大改观。
(二)高度重视人才培养工作，把提高职工队伍特别是领导干部队伍的素质作为中心发展的关键因素。
我们要按照对人才的高素质内涵的新要求培养人才，努力培养一批政治强、作风正、学习好、业务熟，懂教育、信息、金融、财会、外贸、法规和现代管理的复合型优秀中层骨干队伍。
（1）培养高度的社会责任感。
（2）培养创新意识、创新能力。
（3）培养继续学习发展的能力。
（4）培养学习能力，学会新知识的及时吸收，知识的迅速更新和创新。
（5）提高对事物不断变化的应变能力。
(三)积极贯彻中共中央国务院第三次教育工作会议决定，发挥中心校外教育龙头作用，全面推进素质教育，培养德智体全面发展的社会主义建设的创新人才。
为在全国校外教育单位起到前瞻性、实验性、示范性和指导性的作用。我们要以邓小平教育理论为指导，面向现代化，面向世界，面向未来，面向全国少年儿童。贯彻江总书记关于教育工作的一系列讲话精神，认真贯彻和执行《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，以创新精神为核心，以德育教育为灵魂，深化校外教育事业的改革。
2001年中心组织机构改革的任务是试行集约化运作，组建并逐步完善8条“潜水艇”，即：（1）中国儿童营养健康研究中心；（2）国际儿童交流中心；（3）中国儿童发展研究总部；（4）校外教育宫主任联席会；（5）少年儿童综合培训部；（6）校外教育培训学院；（7）物业中心；（8）总公司。
教育科研：完成《少年儿童校外教育学》的编写工作。完成“中国家庭教育学会少年儿童社区校外教育专业委员会”的成立工作。
继续开发教育意义充分、科技含量较高的项目。准备在“龙程天阳公司”
进行“股份合作制”试点工作,探索取得社会效益的同时获得经济效益的改革之路，以推动科研走向市场，实现科研产业化。为我国儿童事业的发展找到新的经济增长点，形成教育科研与产业发展良性循环的雏形。
教育活动：组织开展符合时代特色，有全国影响，有号召力的丰富多彩的全国少年儿童主题教育活动。成立国际儿童交流中心，开拓儿童教育的国际市场。建立“中国儿童中心中垦现代农业教育基地”。
教育培训：更新教材内容，改进教学方法，推进素质教育，提高培养人才的质量，重视培养创新精神和实践能力。
优化教师结构，提高竞争意识，建立一支高素质的教师队伍，儿童中心的教师争取成为优秀的学科带头人。同时，建立外聘教师人才库，吸引各方面人才，以外促内。
合理调整和配置现有的教育资源，加强学科建设，根据人才需求结构调整专业设置。
提高教育现代化，、信息化水平，改造教学硬件设备。
继续深化教育管理体制和办学体制改革，摸索、探讨、实践艺术团、体育长训队与艺体学校接轨。
教育出版：完善三个杂志社的各项工作，建立《中国校外教育》小读者俱乐部，准备创办《学与玩》杂志低幼版。
教育企业：抓管理，建制度，通过完善和试行会计制、经理年薪制和多种奖励机制，逐步摸索出既有社会效益、又有经济效益的市场经济的新路。
(四)管理科学化。
为了实现我们的任务，我们要不断追求和探索更加科学严谨的现代管理模式，即：强化管理职能，提高管理能力，完善规章制度。
2001年是中国儿童中心发展“初步腾飞”战略的最后一年。我们要乘中央“五中”全会的强劲东风，沿着“发展”的主线，继续深化改革。我们将豪情满怀，始终以高昂的工作热情和科学创新的态度，迎接21世纪的挑战，谱写少年儿童校外教育阵地的新篇章！
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